整省推进职业教育提质创优，打造部省共建国家职业教育创新发展高地。探索更加适应市场需求的办学体制机制，深化产教融合、校企合作，探索实施校企合作负面清单制度，鼓励社会力量举办高质量职业教育。完善职业教育布局，在南昌、赣州等地规划建设职教园区。推动建设一批高水平职业学校和专业，遴选一批特色优势专业试办本科层次职业教育。推行1+X证书制度、现代学徒制和企业新型学徒制等培养形式。推动职业教育与普通教育、继续教育横向融通，构建中高职及职教本科纵向贯通的人才培养体系。
第四节 完善终身学习体系
构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习服务体系，完善注册学习和弹性学习制度，畅通不同类型学习成果的互认和转换渠道。整合教育信息化资源，完善全民终身学习公共服务平台和终身学习账号体系，面向不同需求学习者提供高水平多样化内容供给。推进高水平大学开放教育资源。支持整合利用学校设施与教育资源开展继续教育、社区教育、老年教育，推动各类学习型组织建设，完善覆盖城乡的家庭教育指导服务体系。完善终身学习激励政策，形成全民积极向学、随时随地可学的制度环境。
第五节 强化教育现代化保障
加强新时代教师队伍建设，健全师德师风长效机制，完善教师管理和发展政策，提升教师教书育人能力素质。健全适应不同教育阶段需求的师资培养体系，重点建设一批师范教育基地，补齐师资数量和学科短板。支持高水平综合性大学开展教师教育，扩大公费师范生培养规模，推进师范毕业生免试认定教师资格改革。支持高水平应用型院校举办职业技术师范专业，建立高等学校、职业学校与行业企业联合培养“双师型” 教师机制。深化中小学、幼儿园教师管理综合改革，加大教师编制统筹配置和跨区域调整力度，支持有条件的地方探索急需紧缺教师“多点施教”。提高教师地位待遇，健全长期从教教师荣誉制度。完善教育经费投入和管理机制。深化教育评价改革，坚决破除“五唯”顽瘴痼疾，强化教育督导。积极推广“互联网+教育”教学模式，推进智慧校园建设。
专栏22 教育发展重点工程
（一）立德树人工程
创建省级文明校园500所，建设10个省级大学生心理健康教育与咨询示范中心、200所依法治校示范校、100所省级中小学心理健康教育特色学校，建设校园足球特色学校400所，建设100个青少年校外研学实践基地、600所制度化家校合作示范校、300所省级语言文字规范化示范校。
（二）基础教育发展工程
学前教育毛入园率达到90%，公办园在园幼儿数占比达到53%，普惠性幼儿园覆盖率达到85%；义务教育学校基本达到省定和国家办学标准，基本消除小学45人以上、初中50人以上超标班级，义务教育优质均衡发展县（市、区）占比达到45%；基本消除56人以上高中大班额，推动全省普通高中探索办学体制、培养模式和管理方式改革。
（三）高等教育争创一流工程
力争有1所大学进入国家“世界一流大学”建设高校行列，支持其他高校建设世界一流学科，同时，建设一批行业特色高水平大学。建设500个省级一流专业点，建成2000门左右省级一流课程，建设400个左右省级高水平教学团队。
（四）职业教育提质创优工程
建设40所优质中职学校和150个优质专业；建设12所省域高水平高职学校和50个高水平专业群；打造30个实体化运行的示范性职教集团（联盟）；建设15个高水平专业化产教融合实训基地。
（五）教师队伍建设工程
省市县三级培育骨干教师10000人、学科带头人5000人；培养省级中小学名师1000人、名校长500人；建成20个省级“双师型”教师培养培训基地。
（六）教育信息化建设工程
推进“互联网+教育”大平台建设，建设8000个“名师课堂”；1000所“名校网络课堂”实验校；“智慧作业”在4-9年级全面运用；建设500门线上高校优质课程，智慧阅读、智慧安防等全面推进，乡镇及以上学校“智慧校园”实现全覆盖。
（七）国际交流合作提升工程
打造100个具有较高水平的中外合作办学项目，高校骨干教师参加国际交流合作2000人次；力争在赣留学生总数达到12000人。
第二章 全面推进健康江西建设
把人民健康摆在优先发展的战略地位，坚持预防为主方针，深入实施健康江西行动，为人民群众提供全方位全周期健康服务。
第一节 织牢公共卫生防护网
建立稳定的公共卫生事业投入机制，改革完善疾病预防控制体系，提高疾病预防处置能力。落实医疗机构公共卫生责任，创新医防协同机制。完善突发公共卫生事件监测预警机制，加强实验室检测网络建设，健全医疗救治、科技支撑、物资保障体系，提升突发公共卫生事件防控和紧急医学救援能力。调整优化医疗资源布局，健全分类分级分层分流的城市传染病防控救治网络，依托区域内三甲综合医院，建设重大传染病疫情救治基地和紧急医学救援基地。推进公共设施平战两用改造，提高平战快速转换能力。推进县级综合医院提标改造，全面提升县域医疗救治和疫情防控能力。加快推进慢性病综合防控示范区建设，基本实现常见慢性病健康管理全覆盖。
第二节 深化医药卫生体制改革
坚持基本医疗卫生事业公益性，深入推进“三医联动”①改革。深入推进公立医院治理结构、人事薪酬、编制管理和绩效考核改革。支持社会办医，鼓励有经验的执业医师开办诊所。全面推进医师执业区域注册，鼓励开展多点执业。加快建立整合型医疗卫生服务体系，积极发展医疗联合体、医院集团等多种分级诊疗模式，进一步落实基层首诊、双向转诊、上下联动、急慢分诊的分级诊疗机制，完善家庭医生签约服务。巩固完善基本药物制度，深化药品、医用耗材集中带量采购制度改革，优化医疗服务价格动态调整机制，保障紧缺药品供应，深入推进电子处方试点制度，进一步降低群众就医负担。
①三医联动：医疗、医保、医药改革联动。
第三节 提升医疗卫生服务水平
推动优质医疗资源扩容和区域均衡布局，积极创建国家区域医疗中心，建设一批省级区域医疗中心，整合推进卒中、创伤、胸痛、危重孕产妇、危重新生儿救治中心等急危重症救治体系建设。以城市社区和农村基层、县级医院和中医院为重点，完善城乡三级医疗服务网络，促进“县乡一体、乡村一体”。持续推进省市县三级公立中医院改造升级和基层中医药服务全覆盖。加强全科、儿科、麻醉、精神卫生、康复管理、心理健康等急需紧缺专业人才和公共卫生复合型人才培养培训，培养仁心仁术的医学人才。落实乡村医生待遇，加强基层人才队伍建设。加快“互联网+医疗健康”发展，建成覆盖省市县乡四级医疗卫生机构的远程医疗服务体系。大力推行医疗机构检查、检验结果互认，规范医疗质量控制管理，改善患者就医体验。
第四节 推动中医药传承创新发展
