实施“文化+”工程，促进文化与科技、金融、互联网、旅游、体育等深度融合，培育新型文化业态和文化消费模式。实施文化产业数字化战略，壮大数字创意、网络视听、数字出版、数字娱乐等产业，加快文娱演出、文博会展等传统业态线上线下融合。加快提升超高清电视节目制播能力，推进电视频道高清化改造。实施文化品牌战略，打造“天工开物园”等一批有影响力、代表性的文化产品和企业品牌。培育和扶持若干文化龙头企业和跨界融合的产业集团，合理布局和规范发展文化产业园区，推动区域文化产业带建设。打造文创孵化、交易、展示等专业平台，推进文化交易平台整合建设。

第二节 深化文化体制机制改革

完善文化管理体制和“1+N”文化经济政策体系，深化文化市场综合执法体制改革，提升文化治理效能。完善国有文化资产管理体制和国有文化企业履行社会责任机制。健全人民文化权益保障制度，推进公共文化机构法人治理结构改革和经营性文化事业单位转企改制。推动省属文化企业加快建立现代企业制度，深化国有文艺院团改革和院线制改革。加强对未成年人使用网络、信息网络传播视听等领域的监管。

专栏21 文化建设重大工程

（一）马克思主义阵地和队伍建设

加强重点马克思主义学院建设。实施青年马克思主义者培养工程，每年培养不少于2万人。实施“习近平新时代中国特色社会主义思想在江西实践研究工程”，每年推进10-20个研究课题，深入研究习近平系列重要思想和重要论述在江西的生动实践。实施江西省青年马克思主义者理论研究创新工程，每年扶持资助100篇左右哲学社会科学类博士、硕士论文。

（二）精神文明创建

到2025年，一半以上设区市创评为全国文明城市，其余设区市创评为全国文明城市提名城市；推进县（市）乡镇、村、单位等精神文明创建活动。

（三）文化精品创作

以精神文明建设“五个一工程”为引领，实施中长期重点选题规划，健全引导激励机制，抓好重大主题创作，重点扶持现实题材作品，并加强全流程质量管理，在红色文化、陶瓷文化和其他地域特色文化领域打造一批高质量、标志性的优秀文艺作品，力争获奖门类和数量均有突破、提高。

（四）公共文化服务

新建省文化馆、省赣剧传承保护展示中心、当代陶瓷艺术博物馆等重大文化工程。加强市县（区）公共文化设施建设，实现市有文化馆、图书馆、博物馆、美术馆四馆，县（区）有文化馆、图书馆、博物馆三馆。大力支持陶瓷、中医药、工业遗产等国有特色博物馆建设，到2025年，全省国有县（区）级综合博物馆和专题博物馆达到100个，力争博物馆年观众人次超过5000万。

（五）文化保护与传承

稳步推进景德镇御窑厂遗址、万里茶道（江西段）、客家围屋等世界文化遗产申报。推进南昌汉代海昏侯国遗址、景德镇御窑厂遗址、樟树吴城遗址等列入国家大遗址名单的遗址博物馆建设。实施“拯救老屋行动”，支持金溪县创建国家传统村落活化传承利用示范区。发现和培养一批基层文化能人、民间文化传承人。推动有条件的市县建设非遗馆（厅）。

（六）文化产业主体培育

分类深化国有文化企业改革，做优做强省出版集团、省文演集团，深化省报业传媒集团、省广电传媒集团改革，推进有条件的国有文化企业进行股份制改造，力争到2025年3-5家文化企业上市；支持上饶数字文化产业基地、江西国家数字出版产业基地、陶溪川文创街区等基地或园区建设，打造1-2个国家级文化产业示范园区（基地）和10个左右省级文化产业园区（基地）。

（七）文化交流行动

加快建设省部共建葡萄牙里斯本中国文化中心、新西兰江西文化中心，组织实施“丝路瓷行”景德镇陶瓷文化展、“江西省非物质文化遗产展演展示”“江西省曲艺文化演出”“江西瓷乐民乐表演”“世界著名华文媒体江西行”“南昌国际军乐节”等对外交流活动，创建“海上丝绸之路研究院”。

第十二篇 促进人的全面发展

坚持把提升全民素质放在突出位置，构建高质量的教育体系和全方位全周期的健康体系，优化人口结构，拓展人口质量红利，提升人力资本水平和人的全面发展能力。

第一章 建设高质量教育体系

全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，坚持优先发展教育事业，办好人民满意的教育。

第一节 推进基础教育公平而有质量发展

提升县域义务教育基本均衡水平，推进义务教育优质均衡发展，推进城乡学校在办学条件、教师队伍建设等方面全面达标，稳步推进义务教育城乡一体化。建立健全适应学龄人口变化的学校布局调整机制，加快城镇学校建设，增加学位供给，保障农业转移人口随迁子女平等享受基本公共教育服务。综合利用闲置校园校舍，加强乡村寄宿制学校建设。稳定乡村教师队伍，完善留守儿童关爱体系和义务教育控辍保学体系。加大高中阶段教育普及攻坚，鼓励高中阶段学校多样化、特色化发展，稳步推进高考综合改革。加强公办幼儿园建设，严格落实城镇小区配套园政策，构建建设管理长效机制，多渠道增加普惠性幼儿园供给，不断深化学前教育普及普惠安全优质发展。支持和规范民办教育发展，全面规范校外培训机构。办好特殊教育、民族教育和专门教育。

第二节 推动高等教育内涵特色发展

推进高等教育分类管理和高等学校综合改革，推动高等教育由数量规模型向内涵质量型转变，全面提升人才培养质量和科技创新能力。持续推进高等学校“双一流”建设，举全省之力办好南昌大学，争取进入世界一流大学建设高校行列。支持更多特色高校建设世界一流学科。优化高等教育布局，主动融入国家重大战略和全省发展需求，创建若干应用型本科院校，引导部分省属本科院校转型建设高水平应用型高校，加快培养理工农医类专业紧缺人才。深化高校省部共建体制机制，加大力度吸引国内外知名高校在江西开展合作办学，争取更多支持，丰富办学资源，扩大教育供给。稳步扩大研究生培养规模，深化研究生教育改革，提升高层次人才培养质量。扩大学校办学自主权，推进高校建立以章程为核心的制度体系。

第三节 推进职业教育融合创新发展