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优秀班主任主要事迹(17)

来源:网络整理 作者:新闻资讯网 人气: 发布时间:2021-03-05
摘要:当今世界日新月异,随着一个更开放的时代的到来,心理健康已经越来越成为人们关注的话中有话题。身体健康要从娃娃开始抓起,心理健康教育更要从娃娃开始抓起。让我们关注学生心理,共同努力,促进学生身心全面发展

  当今世界日新月异,随着一个更开放的时代的到来,心理健康已经越来越成为人们关注的话中有话题。身体健康要从娃娃开始抓起,心理健康教育更要从娃娃开始抓起。让我们关注学生心理,共同努力,促进学生身心全面发展,托起明天的太阳!

  【篇17:优秀班主任主要事迹】

  1998年,我怀揣梦想来到宁围这块土地上,和很多同龄人一样在这儿完成了人生的两件大事——结婚生孩子,十年来,我一向默默无闻地做着班主任工作,全心全意地带好每一届学生。当昔日的学生从四面八方用不同的方式向我表达感激之情的时候,我体会到了做一名班主任特有的幸福感。

  一、精耕细作,精细管理

  在多年的班主任管理中,我总是一丝不苟,要求自己做到面面俱到。俗话说:“不以规矩,不成方圆。”每接到一个班级,我都会花较大精力抓学生的行为规范。

  我会充分利用校园礼貌餐桌和三项竞赛评比,对学生进行讲礼貌礼仪、讲卫生、守纪律等思想方面的教育。我还动足脑筋,充分发挥教室内板报的教育作用,采用“成长树”、“快乐之星”、“我努力我快乐”‘“争章园地”等栏目进一步规范学生的行为习惯。个性家校本上的一日一星,学生及家长能直观地看出一周内哪一天做得好,哪一天不够好。我还注意培养学生挑战意识,如选班干部,组织学生毛遂自荐,鼓励学生挑战自我,超越自我,树立良好的自信心,各项活动跃跃欲试,因此发现了不少孩子的闪光点。孩子们为了争取优秀,都暗暗较劲,处处以高标准来要求自己,看到同学们的点点进步,我的喜悦不言而喻。在学习成绩方面,我结合学校活动组织学生开展改错别字、词语接龙、成语比赛、朗诵经典诗歌等比赛,很多同学在比赛中脱颖而出。为了激励孩子们的用心性,我采用阶段奖励的方式,如到一个月或半个学期对表现较好.进步较大的同学奖一次,让更多的同学有前进的动力。

  二、以爱为桥,倾心教育

  谁不爱学生,谁就教育不好孩子。在学校里,与学生一齐生活交往最多的莫过于班主任,所以,作为一名小学班主任,在学生的学习生活中就应给他们更广泛的爱。下面我结合自己的教学实际来谈一谈。

  我班上有这样一个特殊的孩子,语言表达方面与一般孩子存在很大差距,每次说话总有些口吃,更要紧的是上任何课他总是心不在焉。我与他父母电话联系,没有效果,因为父母并未把他儿子的这个现象放在心上。不得已,我又多方了解才找到原因:原先他家里整日音响开得很大,对别人的讲话毫不在意。与父母很少交流,口吃的毛病才越来越严重。打这之后,我上每节课都给他表达的机会,总是先易后难,让他明白他很重要。而每次他说话或回答问题时我总是请全班同学理解他的难处,耐心地听他说完,当他紧张时我微笑着鼓励他慢慢说。我这样做只是尽自己就应做的,没想到有一天他来到我办公室悄悄地塞给我一包薯片,并轻轻地对我说:“老……老师谢谢您!”

  每个班主任在工作中都会遇到后进生,后进生虽然只是少数,但他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦,他们不仅仅容易犯错,而且改过来之后极容易再犯。针对这样的状况,我总是用我的宽容去温暖学生的心灵,让学生明白错误是能够原谅的,并引导他们把自己的缺点找出来,然后逐步改正。

  我们班里有这样一个学生,常因懒惰而忘了做作业。找他谈话他会答应老师这天必须完成,但到第二天检查却拿不出作业来。老师无论是:“哄”是“吓”,他都以不变应万变。怎样办?不断的失败使我不得不重新思考转化他的方法。之后,当我发现他完成了某一项作业时,我就及时表扬他,并奖励他一个“笑脸”,几天下来,他也能和另外的同学一样能享受到成功的喜悦。此刻,他基本能完成其中的一两个作业了。

  三、潜心钻研,创新实践

  除了毫不懈怠地完成日常工作,我潜心钻研、不断提高自身水平,在丁老师的帮忙下,我还率先在宁围一小的网站上,建立班级博客,不厌其烦地教学生怎样发表文章,怎样管理和修改文章,帮忙同学把每一周的优秀日记发表上去。起初的时候,每一天都有几篇好文章等待发表,有的写写学校的趣事,有的倾诉成长的烦恼,有的谈谈比赛的得失……去掉哪一篇都是舍不得的。可班上仅有五六位同学家里有电脑并会操作。为了能让咱们班的博客快点丰富起来,那段时间,我下班回到家里就径直坐到电脑前面,连两岁半的儿子也无瑕顾及,晚上,望着沉睡中的儿子,想着儿子早上醒来见不着妈妈,晚上回家也没时间陪他玩玩,我好内疚。可当见到同学们一次又一次在博客上看到自己的文章而高兴得手舞足蹈的样貌时,那时,我觉得我的付出是值得的。如今,我们班级的博客正如火如荼地发展并壮大着。

  一路艰辛一路歌。我所带的班级多次被评为镇优秀中队。所辅导学生参加各级各类竞赛,均获比较好的成绩,如纸工比赛,萧山区一等奖,杭州市三等奖;多篇护齿征文杭州市二三等奖,书画比赛,萧山区二三等奖,读书征文比赛,获杭州市优秀奖。个人方面也不断努力,如在班主任工作方面,所撰写的特教论文《和谐从特殊的微笑开始》获优秀论文,德育论文《宽容,奏响班级和谐的音符》在区级刊物上发表。本人还多次被评为校优秀班主任,优秀中队辅导员,两次被评为镇优秀班主任和辅导员,20007年参加萧山区骨干班主任培训。

  当一名班主任难,当一名优秀的班主任就很难,今后,我会朝着第二个目标不懈努力的。

  【篇18:优秀班主任主要事迹】

  用无私的师爱,扬起学生自信的风帆

  印度诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但是,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”叶的事业也许永远不会惊天动地,但正是这渺小的,不起眼的叶,成就了花的绚丽,果的辉煌。

  教师,意味着无私奉献,人们都说班主任工作是辛苦的,在时间上具有连续性,上下班无明显的界限;在空间上具有广泛性,无限定的工作时间;下班包里放的是作业本、备课本;回到家谈论的是学生;灯光下,批改的一本又一本的作业,准备的是明天所要讲的课;躺在床上,思考的是每个学生的思想状况、班级问题,以及如何开展班级活动,提高“学困生”的学习成绩等等。记得初当班主任时,许多老教师对我说:“班主任工作可不是件简单的事情,需要对学生要有极大的爱心、耐心呀。”担任班主任这几年中,我体会到了育人的职责和辛劳、同时也感受到了更多的喜悦和幸福。逝去的岁月,曾付出过许多的心血,但我更多的感受是充实和快乐。

  一、关注孩子的心理,走近孩子的心灵,营造宽松和谐的成长氛围。

责任编辑:新闻资讯网

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