在课程开发这块确实是一个挑战，因为我们一方面要满足汉办所制定的目标，这种目标要符合汉办文化推广的宗旨，另外我们以市场为导向，没有市场、没有人上你的课也不行。所以，我们选择老师的时候，要能够根据他个人的经验，给他制定相关的目标来开发出这个课程，这样的话学生才欢迎，才肯出钱上这样的课程。我们为旅游业者准备的内容一定要受到他们的欢迎，否则就没有市场了。
2006-07-06 16:50:53记者:
孔子学院的课程都是根据客户的特殊需要所定制的？
2006-07-06 16:51:44谷丰:
是的，包括语言教学。举个例子，比如刚才说的为那个上市公司培训，他们请了很多人，包括资深的大学教授都教不了，他们一听拼音就睡觉。但是，作为老外来讲，汉语他们又必须要学，因为他们的业务本身要和中国打交道。这件事情，我个人下了死命令，不许教任何拼音，先从情景对话开始，比如说吃饭，外国人学汉语的话，他发音有他记忆的感觉方式，不一定非要用拼音的方式，如果用拼音方式就得讲四声，一讲四声的话，很多外国人就已经失去兴趣了。我觉得最主要的一点是，要想打入主流社会，必须要引起他们的兴趣，包括我的小孩，在加拿大出生、长大，他们学汉语，老师讲课的时候就讲四声，他们就不愿意学。如果学的语言没有运用场合的话他学语言的兴趣就没有了，所以我们孔子学院在教汉语的时候，我们开发的课程，一本书下来20个情景，坐公车、坐出租车，每一个情景只有10句话，只要背住了，在这个情景中就能够完全解决问题。这种方式在我们那里是一个尝试，没有任何一所语言学校是这样做的，我们所有学习汉语的学生都是老外，汉语一点不会。
2006-07-06 16:52:00谷丰:
还有一个问题，我们不会跟当地的语言学校抢生源，而是给当地的语言学校提供支持，老外对汉语有了一定兴趣和基础以后，他们再到相关的语言学校去学四声，学拼音，这样我们等于扩大了在温哥华学习汉语的人数，而不是像有些孔子学院，他们本身就是教汉语的，他们被汉办授权以后，跟当地的语言学校抢生源，我一直在强调，我们有一千多家语言学校，公立私立都加上，这个市场是很大的，但是我们给他们提供的比如说是培训他们的老师，如何教小孩，我们叫做互动式的语言教学，而这一点在很多私立学校或者语言学校是没有办法得到这种帮助的。所以，BCIT孔子学院是为了整体上的扩大生源，而不是仅限于增加我们自己的生源，我觉得如果是这样的眼界就太窄了。
2006-07-06 16:55:00经济日报记者:
教师培训是很重要的，教材研发也是很重要的。
2006-07-06 16:55:59谷丰:
对，我们现在正在做一部分，做完以后我们愿意交给汉办，无偿地由汉办推广到美国或者是以英语作为母语的国家来使用，因为完全不一样，不同的语种教汉语的方式是不一样的。
2006-07-06 16:56:18经济日报记者:
像加拿大这样人口比较分散的国家，分不同的语种区，在这个国家，汉语的远程教学怎么样？
2006-07-06 16:56:47詹理哲:
本身BCIT是有远程教育，但都是相关技术方面的课程，而对于语言教学，远程教育有它的局限性，我们会通过我们的一些网络，因为我们在加拿大有很多合作伙伴，将来逐渐地把我们所开发出来的一些课程和做法移植到这些合作伙伴当中，因为这些合作伙伴本身有相关的设施，他们所缺的就是不知道该怎么做这件事情，当我们告诉他们怎么做了以后，包括我讲的孔子学堂，孔子学堂是孔子学院下属的一些分支机构。现在汉办也在提孔子学堂，孔子学堂也会帮助解决这个问题，但是真正完全依赖于网络教育和远程教育来解决语言方面的教学的话，还是有它的局限性的。
2006-07-06 16:57:08经济日报记者:
这部分市场开发有困难，但是你们还在努力？
2006-07-06 16:58:13谷丰:
对，因为我们主要的对象都是主流，也就是说是以白人作为主要的学生对象。而不像一些语言学校，基本上是以华人后裔作为学生，像我的小孩，是在周末把他送到语言学校学习汉语。我们的市场对象主要是已经工作的，并且他们有些工作是跟中国文化有关的，或者说他们的公司本身有很多中国人，他们要学如何管理中国人，怎么样了解中国的文化和沟通技巧等等，学习这些东西。
2006-07-06 16:58:28记者:
刚才听了两位的介绍，我的感觉是你们培养的是新鲜实用的技术，我的疑问是，孔子学院打的是孔子的牌子，是我们古代的圣贤，实际上我们现在学校注重的是很现代的东西，一古一今，孔子代表的是文化的东西，包括哲学，你们学校到底是看中了孔子学院的哪一点？是它的招牌还是什么，想要建立孔子学院？
2006-07-06 16:59:15谷丰:
在孔子学院这个概念刚刚提出的时候，因为我在国外非常深的感受是，一般的外国人不了解中国人，他认为中国就是对他们有威胁。举个例子，他的哥哥下岗了，是生产家具的，他的妹妹下岗了，是造鞋的，这些都是通过中国的产品打入北美以后，导致当地人对中国人有恐惧感。孔子学院最深的概念和含义是为了宣传中国自己不会给他们造成威胁。但是光去说我不会威胁你是没有用的，外国人不听你的，最好的办法是让他了解中国，给你一本书或者给你一个电影看看，他没有兴趣，但是如果跟他的工作联系起来，他的工作本身就要求他去了解中国，那就不一样了，他越多地了解中国，就越了解中国人的文化是以和平、礼貌待客为基础的，这些具体的现实就会教育他中国这个国家不会给他们带来威胁。比如说我给他们讲课的时候就提到这一点，可能你的哥哥失去了生产家具的工作，但是他在IT企业找到另外的工作。所以，要通过跟中国的发展，把孔子和为贵的思想通过具体的实例告诉他们，而不是纯粹地研究孔子的思想，如果纯粹研究，很多老外没有这个兴趣，他们的想法都是相对比较直接的。所以，之所以BCIT要做这个事情，就是因为BCIT本身400个专业，各个行业的行业协会都是我们的学生，我们通过各个行业协会，把行业组织起来，中国已经成为加拿大第二大贸易伙伴，当一提到跟中国合作，很多人不了解为什么叫孔子学院？为什么不叫中国学院？其实最主要的含义是孔子本身和平的思想，共同发展的概念要通过孔子学院来表达。
2006-07-06 16:59:52主持人:
谢谢詹理哲校长和谷丰院长，今天下午的记者见面会到此结束，特别要感谢中国网的全程直播，谢谢大家。
2006-07-06 17:02:04詹理哲:
非常感谢大家。
