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青年工作研究需要传承与创新(2)

来源:网络整理 作者:新闻资讯网 人气: 发布时间:2019-08-15
摘要:对于黄志坚教授的指导,吴庆给中国青年报·中国青年网记者举例说:一次,黄教授告诉他,作为一名好老师就要把讲课和写作结合起来,把教学与科研结合在一起,“讲课过程,实际上就在写文章,我现在也是这样做的。”

  对于黄志坚教授的指导,吴庆给中国青年报·中国青年网记者举例说:一次,黄教授告诉他,作为一名好老师就要把讲课和写作结合起来,把教学与科研结合在一起,“讲课过程,实际上就在写文章,我现在也是这样做的。”吴庆说。

  2016年,吴庆教授的《共青团改革对话录》成书,黄教授仔细地看完了全书,不仅作了书评,还针对当时共青团工作对象年龄越来越大的现象,提出共青团工作对象泛化的问题。“黄老师提得非常具体,他的书评当时也给了我很大启发。”吴庆说。

  除了传承的关系外,吴庆在黄志坚教授青年学理论的基础上也不断开拓创新,用多学科的视角研究青年与共青团工作问题。

  吴庆告诉记者,在研究过程中,他一方面会汲取青年学的理论,另一方面还会从政治学的角度分析青年问题,“我想,这一方面是黄老师青年学的再发展,另一方面这可能也是一种学科范式的转变。”他的专著《青年政治参与与共青团工作》就是这样的一种学术探索。同时,吴庆还积极开展实践案例研究,国际比较研究,历史经验研究,“从各个方面全方位深入地分析,青年工作的规律才会被我们真正发现。”吴庆说。

  在吴庆眼中,黄志坚教授之所以得到众多专家学者的认可,源于他“一直钟情于青年”。黄教授虽然已经80多岁,但他并不“害怕”新媒体,微信、微博都会使用,还经常向身边的年轻人学习新的知识与技能。

  黄志坚教授曾经说,要让爱和理性的光芒照在共青团学问的热土上。吴庆评价说:在人生境界上,黄老师深怀赤子之心,始终无比热情地拥抱着生命的青春,达至人文和科学的融合高度。

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